董晓敬

2020-10-28 176次浏览 来源:齐河文明网

董晓敬,山东冠县人,护理专业,毕业于西安交通大学。2003年8月参加工作,现任教于齐河县职业中等学校,是一名护理教师,同时也是一名科技社团辅导员。曾在齐河县第三实验小学任教期间,为专职科学教师,在教学一线任教科学课教学工作,担任科学教研组长,是科学学科带头人,引领本学科教师积极探索,不断增强业务能力。担任科学基地负责人、实验室管理员、科技社团辅导员,组织学科各项活动,推动科技教育活动深入开展,激发孩子们的创新热情。自参加工作以来一直对教育事业充满了热爱,刻苦钻研,勤奋工作,踏实上进、求实创新,把一颗爱心撒播给每一个孩子。

一、培养科技兴趣开展航模社团

作为一名教师,在教学上精心备课、认真上课,并潜心钻研业务,不断学习新的教学理念及现代的教学方法,将好的经验与构思用于自己的教学中,注重实践和理论相结合,以拓宽学生的知识面为原则,同时激发学生热爱科学的兴趣和培养良好的科学素养。向学生传授和宣传科技方面的知识,并组织学生制作科普板报、科普手抄报等科普宣传活动,指导学生学习写科学小论文,同学们的兴趣日益增长,学生的想象力和创新力被激发,动手实践能力得到了大力培养。

学校成立了航模社团,做为航模社团辅导员,让孩子形成求真务实的科学态度,严谨的科学思维,激发对航空航天的兴趣。在教学过程中,讲解有关航模的理论知识,每制作一个航模,我都会反复思索,是否有更好的技巧来提高,不断实验不断改进,以达到最好的效果时才教给学生,让同学们真正体验动手带来的乐趣,培养了不断进取的精神。

二、培训科教师,宣传科技活动

在县科技协会和县普教科领导的重视和支持下,我县的科技工作蓬勃发展,我也多次担任培训全县科学骨干教师的培训工作,展示示范课,讲解经验,带动全县科学教师参与科技教学活动,不仅在制作航模操作技术方面毫无保留的传授,更加深入渗透科学理念专业知识,使创客活动与学科教学整合,创客教育与素质教育深度融合,提供个性化、多样化的教学,形成良好的校园创客文化氛围,从而达到培养学生创新意识、创新思维和创新能力。

2015年6月在“全县科学教育基地”举行全县科技教师培训,由我担任培训教师。我耐心细致的讲解,把自己的经验和技巧毫无保留的传授给各位老师,希望能用自己微薄之力带动全县学校科技活动开展,能让更多的孩子崇尚科学、热爱科学。

2016年5月全县科技进校园大篷车宣传活动,我负责讲解宣传科技知识。

2016年12月,我在全县中小学进行《水与生命》青少年环境科普课堂活动,讲解倡导大家引用天然水,珍惜水资源。

2017年9月在全县科学实验操作培训中,我为全县科学教师进行科学实验操作规范培训讲解。

2017年6月在德州市中小学生创客邀请赛中,我担任策划科技活动比赛总设计师,比赛共有185支代表队,1294名领队教练和运动员参赛,创下赛会最大规模新高。从活动策划到具体实施,和各个部门沟通合作,把握细节用心做到尽善尽美,并获得一致好评。

2020年2月在新型冠状病毒肺炎疫情期间,做为护理老师,我在网络上为同学们做知识宣讲,通过直播视频讲解专业的医学知识,对疫情的预防常识,书写文章激励同学们树立有担当的使命感。

三、参加国家课题、编写校本课程

2012年9月我们航模研究组成员去北京参加研讨,研讨会上获得一致好评,《航模制作与飞行》课题申请成为国家课题,我在此课题中主要承担航模实践教学研究工作,历经三年时间研究,现已结题,荣获国家级课题一等奖。

2015年11月参与山东省教研室研究课题《中小学科技创新教育的实践研究报告》获得省二等奖。

2017年1月我担任主编执笔编写了《航模制作与飞行校本课程》,航模课程编写注重引导学生动手动脑,创造一种轻松活泼、主动探索的学习氛围,激发学生的创造性和求知欲,激励学生在制作过程中提高自己发现问题、解决问题的能力,培养了学生创新和实践能力。

四、辅导学生参加比赛,硕果累累

近几年来,我不断进取,培养了大量的科学爱好者,辅导了百余名学生参加科技比赛,并取得了优异的成绩,以下是我个人和辅导学生获得的部分荣誉:

“倾注一腔热血,浇灌祖国未来”看到孩子们对科技的兴趣渐渐浓厚起来;我能把热爱的专业和热爱的学生结合起来,既欣慰又幸福!今后我将一如既往的追求在科学的道路上,带领孩子们继续攀登世界科技的高峰!


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